Sentimos que nuestro eje principal es el área de Comunicación, ya que un joven que lee comprensivamente, escribe conociendo estructuras básicas, cuenta con buena ortografía y se expresa oralmente fundamentando ideas; tiene una amplia ventaja sobre quienes no. El reforzamiento de estas competencias promueve, entre otras cosas, la curiosidad, pieza fundamental del aprendizaje y principal gestora del área de Ciencia y Tecnología; la que cuenta con un laboratorio nuevo y plenamente equipado, que los estudiantes utilizan por lo menos dos veces al mes en sus clases prácticas con muy buena predisposición y, disfrutando de su aprendizaje.
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Otra rama de la ciencia que trabajamos de manera especial es la Matemática, la que plantea que a través del juego se puede conseguir un fortalecimiento del pensamiento lógico matemático y desarrollar habilidades, considerando alrededor de los 12 años (edad del inicio de la secundaria) cambia el pensamiento concreto al abstracto y es cuando debemos ayudarlos a resolver problemas hipotéticos dentro de su contexto real y reflexivo sobre las distintas posibilidades de estrategias que puede plantear. Las clases se relacionan con su día a día y la comprensión de fórmulas y teoremas nos permite tener estudiantes que no solo son memoristas, sino que también trabajan de forma lúdica, lógica y racional.
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